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音乐学专业

　　专业介绍：音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。　

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金属焊接技术专业

焊接技术与装配专业专业介绍：行业内素有“钢铁裁缝”之称,焊花飞溅间的鱼鳞纹焊缝在他们手下成型,其“手艺”直接影响国家制造业的发展。“钢铁”与“裁缝”,一个坚硬粗犷、一个柔软细腻,看似反差很大的两个词,却集中体现在了同一群人的身上。他们以钢铁为

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汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初

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建筑装饰

培养方向可从事建筑装饰设计、工程施工、质量控制、材料检验、编制概预算等设计及基础管理工作。能力构成掌握建筑结构、建筑装饰构造与设计的基本知识，具有必要的制图、测量、材料试验的基本技能，具有运用素描、水彩、水粉画基本技法的能力，具有计算机辅助

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汽车市场营销专业

　　以营销基础理论为指导，以营销技能为轴心，加强营销实践训练，形成学生营销能力和创业能力;开通大专套读，为学生继续深造铺

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护理

培养目标：培养从事护理工作的高素质技能人才。职业资格：养老护理员（中级）、保育员（中级）、育婴师职业能力：能对老人或婴儿

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电子专业部专业

我校电子专业经过近30年的建设和发展，现已拥有专业知识和技能精湛的教师队伍。专业部有教师60多人，其中专业教师22人，高级教师10人，工程师1人，高、中级技师10人，师资力量雄厚。拥有现代化、高科技的生产实训设备。各类实训室共17个，分别是制冷设备、电

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学前教育专业

　　专业定义在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。　　培养目标：本专业培养具

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法学专业

　　一、专业简介　　法学专业自2003年开始招收本科学生。本专业已经培养了1200余名毕业生，目前在校学生人数达370余人。　　本专业师资力量均衡，拥有一支结构较优的教师队伍，其中教授1名，副教授6 名，“双师型”教师5名。法学专业教师注重科研，近年累计

内江师范学院

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音乐与舞蹈学

音乐与舞蹈学音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。其下设的二级专业包括音乐表演，音乐学，作曲与作曲技术理论，舞蹈表演，舞蹈学，舞蹈编导等。音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学

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